Preliminares

Resumen

Para la presentación del Volumen 18 Número 35, la revista propone una mirada integral y contemporánea sobre los desafíos educativos, tecnológicos, organizacionales y sociales que atraviesan los contextos latinoamericanos. Este número invita a reflexionar sobre las transformaciones que demanda el presente, desde el fortalecimiento de competencias digitales asociadas a la inteligencia artificial hasta la necesidad de repensar las prácticas pedagógicas en escenarios afectados por la violencia y el conflicto. En esa línea, se destacan aportes que problematizan el aprendizaje, la gestión emocional y la construcción de conocimientos significativos en diversos niveles formativos.

La revista reafirma su compromiso con el diálogo interdisciplinario, la innovación metodológica y la producción de saberes orientados al bienestar social y al desarrollo institucional. Se incluyen investigaciones que examinan el papel de las competencias gerenciales en la práctica administrativa, así como estudios aplicados sobre prevención de riesgos psicosociales en entornos laborales, evidenciando la estrecha relación entre gestión organizacional y salud ocupacional.

Asimismo, este número incorpora revisiones y análisis sobre el Aprendizaje Basado en Retos y el uso de recursos tecnológicos en la enseñanza de las matemáticas, además de la adaptación de instrumentos para evaluar estrategias de trabajo autónomo en la infancia. En conjunto, los artículos reunidos ofrecen una perspectiva plural, crítica y propositiva que contribuye a comprender los retos actuales de la educación, la administración y la sociedad, y orientan la búsqueda de soluciones fundamentadas y pertinentes.