Fundamentación de la línea de pedagogía e infancia

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Sonia Lucía Vargas
Jeniffer Ximena Vega

Resumen

Analizado el programa de estudios de la Licenciatura en Preescolar y partiendo de las políticas de investigación propuestas por la División de Investigaciones y Posgrados (DIP), aprobadas mediante resoluciones administrativas en 2001, se ha logrado el primer avance en el debate académico centrado en la fundamentación de la Línea de Investigación en Pedagogía e Infancia, buscando indagar en problemáticas, tendencias, corrientes y modelos pedagógicos que se deben trabajar para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de diferentes métodos y técnicas. Busca trabajar la importancia de la infancia en temas de nutrición, higiene, educación y economía, entre otros, para mejorar las condiciones de calidad de vida de los niños y niñas.

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Cómo citar
Vargas, S. L., & Vega, J. X. (2012). Fundamentación de la línea de pedagogía e infancia. Unaciencia Revista De Estudios E Investigaciones, 5(9), 21–28. Recuperado a partir de https://revistas.unac.edu.co/ojs/index.php/unaciencia/article/view/92
Sección
Artículo de revisión