Implementing Artistic-Research in the educational and academic processes of the Adventist University of Colombia

Authors

Keywords:

Artistic research, Colciencias, degree project, line of research, research products

Abstract

This paper presents the events  that led to the creation of the artistic research line at the Adventist University of Colombia (UNAC) in the framework of the opening and validation of artistic research processes by Colciencias in recent years. The background, products and the firsts degree projects that are constituted from the line are also reviewed. The authors then discuss the parallels and interactions with other lines of research already present in the institution's research system.

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Author Biographies

  • Jorge Hernán Hoyos Rentería, Colombia Adventist University

    Docente- Investigador. Licenciado en música, Maestro en guitarra y Magíster en composición musical. Docente de la Corporación Universitaria Adventista.

  • Melissa Álvarez Paniagua, Colombia Adventist University

    Estudiante Licenciatura en música.

  • Sliam Yurley García Gualteros, Colombia Adventist University

    Estudiante de Licenciatura en Música.

  • Laura López Uribe, Colombia Adventist University

    Estudiante de Licenciatura en Música.

  • Daniel Ernesto Muñoz Borja, Colombia Adventist University

    Licenciado en Música.

  • Emmanuel Rios Del Rio, Colombia Adventist University

    Licenciado en Música.

  • Wilson Giovani González Bedoya, Colombia Adventist University

    Licenciado en Música.

  • Johan David Cano Guerra, Colombia Adventist University

    Estudiante de licenciatura en música.

  • Fernando Palomino Rubio, Colombia Adventist University

    Licenciado en Música.

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Published

2020-07-15

Issue

Section

Review article

How to Cite

Implementing Artistic-Research in the educational and academic processes of the Adventist University of Colombia. (2020). Unaciencia, Revista De Estudios E Investigaciones, 13(24), 13-17. https://revistas.unac.edu.co/index.php/unaciencia/article/view/225