Inclusión escolar de niños con retardo mental leve
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Publicado:
sept. 30, 2008
Palabras clave:
Inclusión, Escolar, Niños, Retardo mental leve
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Resumen
Actualmente las instituciones educativas infantiles enfrentan al desafio de incluir a los niños que tienen algun empedimento cognitivo,psicológico o motor, en el aula regular de clases. Surge, entonces, la pregunta:¿Que estrategias usar para la inclusión escolar?
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Cómo citar
Huertas, J. ., & Cuellar, N. . (2008). Inclusión escolar de niños con retardo mental leve. Unaciencia Revista De Estudios E Investigaciones, 1(1), 27–34. Recuperado a partir de https://revistas.unac.edu.co/ojs/index.php/unaciencia/article/view/13
Sección
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